Soziokulturelle Hindernisse für die sportliche Betätigung von Studentinnen

Geschlecht und Sport in Indien ist ein sehr umfangreiches Thema. Die vorliegende Arbeit basiert auf dem Verständnis einer Studie über die soziokulturelle Abschreckung der Sportbeteiligung von Studentinnen im Solapur Distrikt in Maharashtra (Indien). Diese Studie hat ein grobes Bild der weiblichen Beteiligung von der globalen bis zur lokalen Ebene geliefert. Besonders in der patriarchalischen Gesellschaft ist die Teilnahme von Frauen am Sport mit vielen Barrieren konfrontiert, die sowohl sozialer, wirtschaftlicher und kultureller als auch psychologischer Natur sind. Die Studie wurde auf Bezirksebene durchgeführt und hat gezeigt, dass dieses komplexe Thema unter soziologischen Gesichtspunkten behandelt und angegangen wurde. Die sozialen Bedingungen können nur dann geändert werden, wenn sich die Beteiligung von Studentinnen in diesem Jahrzehnt stetig verbessert. Im Vergleich zu den 50er und 60er Jahren haben sich die Bedingungen langsam verbessert. Die in dieser Forschungsarbeit vorgeschlagenen Abhilfemaßnahmen und das entwickelte Modell können nicht nur für den ausgewählten Bezirk, sondern auch für andere Bezirke in Maharashtra verwendet werden.

Autorentext

Il Dr. N. Sohani è professore associato presso il Rayat Shikshan Sanstha. Ha pubblicato e presentato più di 12 articoli in riviste e conferenze internazionali e nazionali. Ha lavorato anche come allenatore e manager di squadra. Il Dr. A. Humbe è Asso.Prof. nel SP College e anche membro del MC della BAMU, Aurangabad. È anche guida della ricerca e ha guidato 8 studenti di dottorato.