Spielerische Aktivitäten als Mittel zur psychologischen Unterstützung von Vorschulkindern

Spieltätigkeiten wirken sich positiv auf alle Aspekte der kindlichen Entwicklung aus und sind vor allem eine der wichtigsten Lernmethoden für Kinder im Vorschulalter, denn es ist nicht möglich, die Defizite und Kommunikationsschwierigkeiten eines Kindes gleichzeitig zu überwinden. Der Erfolg kann sich nur einstellen, wenn der Spezialist für soziale Rehabilitation sich nicht auf die Beseitigung vieler Nachteile auf einmal konzentriert, sondern auf regelmäßige kleine, aber erfolgreiche Veränderungen. Der Erfolg bei der Lösung eines kleinen privaten Problems kann zu positiven Veränderungen bei der Lösung allgemeinerer persönlicher Probleme führen.

Autorentext

Irina Alexeyevna Agafonova, étudiante en 1ère année de master à la faculté de défectologie de l'université d'État de Kursk, Russie. Intérêts de recherche : éducation inclusive.