Sport und schulische Leistungen der Schüler

Viele Schüler, Lehrer und Schulverwalter stehen vor der Herausforderung, ein Gleichgewicht zwischen akademischen und außerschulischen Aktivitäten in ihren Bildungseinrichtungen herzustellen. Schulen haben zwei Kernaufgaben: außerschulische Aktivitäten und akademische Aktivitäten. Niemand weiß wirklich, ob Schüler, die an sportlichen Aktivitäten teilnehmen, bessere Leistungen erbringen als diejenigen, die dies nicht tun. Die Bibel bringt es in Prediger 9:11 auf den Punkt: "Ich habe etwas anderes unter der Sonne beobachtet. Der schnellste Läufer gewinnt nicht immer das Rennen, und der stärkste Kämpfer gewinnt nicht immer die Schlacht. Die Weisen hungern manchmal, und die Geschickten sind nicht unbedingt wohlhabend. Und diejenigen, die gebildet sind, führen nicht immer ein erfolgreiches Leben. Alles hängt vom Zufall ab, davon, zur richtigen Zeit am richtigen Ort zu sein." (New Living Translation). In diesem Buch wird versucht, den Stellenwert von sportlichen Aktivitäten in Bildungseinrichtungen zu untersuchen. Die Rolle von Lehrern und Schulverwaltern ist wichtig, um den Schülern zu helfen, ihre Chancen in der Schule zu nutzen. Es ist notwendig, ein Gleichgewicht zwischen akademischen und sportlichen Aktivitäten herzustellen. Dies ist im schulischen Umfeld möglich, wenn die Schulverwaltung eine gute Anleitung gibt.

Autorentext

Christopher è un esperto insegnante di inglese e letteratura nelle scuole superiori del Kenya. È stato anche preside di una scuola ed è esperto di amministrazione e gestione scolastica. È un arbitro di pallamano classificato e abilitato e attualmente arbitra l'Australian Handball National League.