Sportklettern an Schulen

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Details

Erlebnisse sind wie Tagebucheinträge des Gehirns. Es erinnert sich an ganz spezielle Momente großer Angst, Freude und Frustration. Tiefgreifende Erfahrungen dieser Art sind wichtig für die körperliche, kognitive und soziale Entwicklung von Kindern und Jugendlichen. Leider bleiben diese in der heutigen Zeit den meisten Kindern verwehrt, da Fernsehen und Computerspiele wichtige Freizeitaktivitäten in der Natur mehr und mehr verdrängen. Der Unterricht in Bewegung und Sport bietet durch sinnstiftende, sportliche Aktivitäten die Möglichkeit, Kinder und Jugendliche langfristig für Bewegungsaktivitäten zu begeistern. Das Sportklettern mit seiner Vielseitigkeit und Erlebnisvielfalt trägt maßgeblich zur Persönlichkeitsentwicklung eines Kindes bei. Überdies wird klar, dass diese abwechslungsreiche Sportart Platz für einzigartige und prägende Erfahrungen und Erlebnisse bietet.

Autorentext

Mein Name ist Daniel Schröck und ich bin begeisterter Sportkletterer und Lehrer. Ich bin über Umwege zum Klettern gelangt und mittlerweile fasziniert mich diese Sportart seit ca. 8 Jahren. Die Komponenten Natur, Erlebnis und das gemeinsame Bewältigen von Schwierigkeiten stellen für mich die größte Motivation dar, um Klettern zu gehen.

Weitere Informationen

  • Allgemeine Informationen
    • GTIN 09786200665829
    • Sprache Deutsch
    • Größe H220mm x B150mm x T6mm
    • Jahr 2020
    • EAN 9786200665829
    • Format Kartonierter Einband
    • ISBN 978-620-0-66582-9
    • Veröffentlichung 07.04.2020
    • Titel Sportklettern an Schulen
    • Autor Daniel Schröck
    • Untertitel Mglichkeiten erlebnis- und sozialpdagogischerBewegungsaktivitten in der Sekundarstufe 1 in Tirol
    • Gewicht 161g
    • Herausgeber AV Akademikerverlag
    • Anzahl Seiten 96
    • Genre Soziologische Theorien

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