Sprachbildung und Sprachkontakt im deutsch-polnischen Kontext

Der Band thematisiert die besonderen Bedingungen des deutsch-polnischen Sprachkontakts auf deutscher und polnischer Seite. Das Buch gliedert sich in die Schwerpunkte «Potenzial von Zweisprachigkeit und Einstellungen zur Zweisprachigkeit, Linguistische Untersuchungen zur Zweisprachigkeit und Grenzregion und Mehrsprachigkeit».

Autorentext

Britta Hufeisen ist Professorin für Germanistische Sprachwissenschaft und Mehrsprachigkeit an der TU Darmstadt. Dagmar Knorr leitet das Schreibzentrum/Writing Center der Leuphana Universität Lüneburg. Peter Rosenberg ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Europa-Universität Viadrina Frankfurt (Oder). Christoph Schroeder ist Professor für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache am Institut für Germanistik der Universität Potsdam. Aldona Sopata leitet den Lehrstuhl für Mehrsprachigkeitsforschung an der Adam-Mickiewicz-Universität in Poznä. Tomasz Wicherkiewicz ist Professor an der Adam-Mickiewicz-Universität in Poznä und leitet die Abteilung für Sprachenpolitik und Minderheitenstudien am Institut für Orientalistik.

Inhalt

Zweisprachigkeit - Mehrsprachigkeit - Herkunftssprache - Grenzregion - Deutschland, Polen - deutsch, polnisch - Bilingual - Fachsprache - Kommunikationsstrategien - Sprachenlernen - Fremdsprachenunterricht - DaF-Unterricht - Kindergarten, Schule