Sprachsimulation als Instrument zur Verringerung des Zungenabfalls

Dies ist ein Forschungsergebnis, das Lehrern/Dozenten/Professoren dabei helfen kann, Interventionen zu entwickeln, die das Versprecherverhalten von Schülern wahrscheinlich verringern würden. Diese Studie beweist, dass die Implementierung von Sprachsimulationen in die Unterrichtsaktivitäten der Schüler das Auftreten ihrer Versprecher verringern wird.Ständiges Üben durch Sprachsimulationen in Bezug auf die Lautproduktion und das Aussprechen von Wörtern wird sicherlich das Problem der Zungenbrecher bei den Schülern lösen.

Autorentext

El doctor Ramlah Afdal Ampatuan es actualmente el decano de la Facultad de Artes y Ciencias de la Facultad de Ciencias y Tecnología de la Fundación Cotabato (CFCST), una universidad estatal de Arakan Cotabato Norte. Es la única institución de enseñanza superior de Filipinas que cuenta con un programa de atención de custodia (CCP) que atiende a los niños de las adversidades.