Sprachwissenschaftlich-methodische Grundlagen der muttersprachlichen Bildung

Die Monographie widmet sich den linguistisch-methodischen Grundlagen der Aktualisierung der Inhalte des muttersprachlichen Unterrichts. Die Monographie bietet eine soziale, theoretische und praktische Grundlage für die Aktualisierung der Inhalte und Methoden des muttersprachlichen Unterrichts sowie der Inhalte des muttersprachlichen Unterrichts im System der Aktualisierung des muttersprachlichen Unterrichts im Hinblick auf die Umsetzung des "Nationalen Ausbildungsprogramms" und die Effizienz und Qualität der Aktualisierungsmethoden gemäß Abschnitt 4 des Anhangs zur Verordnung des Präsidenten der Republik Usbekistan Nr. PP-4884 mit dem Titel "Über zusätzliche Maßnahmen zur weiteren Verbesserung des Bildungssystems" vom 6. November 2020; Ziel ist es, "die Kontinuität der Lehrpläne und Fächer in der Vorschule, der allgemeinbildenden Sekundarstufe, der beruflichen Bildung und der Hochschulbildung zu gewährleisten." Die Frage der sprachlich-methodischen Merkmale des "Komplexes der Weiterbildungsprogramme der Republik Usbekistan zur Muttersprache" wird behandelt.

Autorentext

Qurbonova Xolbibi Qirboevna, Uzbequistão, NavoiChefe do Departamento de Linguística Usbeque, Doutor em Filosofia, autor de mais de 60 artigos científicos em prestigiosas revistas internacionais e nacionais.