STAND DER INTERNATIONALISIERUNG DER HOCHSCHULEN

Das allgemeine Ziel dieses Buches ist es, die Internationalisierung der ecuadorianischen und peruanischen Universitäten zu analysieren.Gemäß dem UN-Ziel 4 (2024): Inklusive und gerechte Bildung von hoher Qualität gewährleisten und Möglichkeiten des lebenslangen Lernens für alle fördern: Um die nationalen Ziele von Ziel 4 zu erreichen, dessen Ambitionen im Vergleich zu den ursprünglichen Zielen reduziert wurden, stehen 79 Länder mit niedrigem und niedrigem mittleren Einkommen immer noch vor einer durchschnittlichen jährlichen Finanzierungslücke von 97 Milliarden US-Dollar.

Autorentext

Carlos Rios-Campos: Doktor in Universitätsmanagement, Chiclayo, Peru.Roberto Carlos Cachay Silva: Master in Baumanagement, Chiclayo, Peru.Hamilton Vladimir Cueva Campos: Doktor in Umweltwissenschaften, Chiclayo, Peru.