Standards für die Lehrerbildung
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Details
Die Standards für die Lehrerbildung der Kultusministerkonferenz sind bundesweit verbindlich und werden in Bezug auf ihre Komplexität und Umsetzbarkeit kontrovers diskutiert. Die vorliegende Untersuchung kombiniert quantitative und qualitative Daten aus der Absolventenforschung in NRW. Kern der Arbeit ist die Entwicklung einer quantitativen Skala zur Einschätzung der Anforderungen und Fähigkeiten von angehenden LehrerInnen in ihren beruflichen Handlungsfeldern.
Klappentext
Die Standards für die Lehrerbildung der Kultusministerkonferenz sind bundesweit verbindlich und werden in Bezug auf ihre Komplexität und Umsetzbarkeit kontrovers diskutiert. Die vorliegende Untersuchung kombiniert quantitative und qualitative Daten aus der Absolventenforschung in NRW. Kern der Arbeit ist die Entwicklung einer quantitativen Skala zur Einschätzung der Anforderungen und Fähigkeiten von angehenden LehrerInnen in ihren beruflichen Handlungsfeldern.
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GarantieWeitere Informationen
- Allgemeine Informationen
- GTIN 09783863880330
- Auflage 1. Aufl. 18.12.2012
- Sprache Deutsch
- Genre Pädagogik
- Lesemotiv Verstehen
- Anzahl Seiten 182
- Größe H211mm x B149mm x T12mm
- Jahr 2013
- EAN 9783863880330
- Format Paperback
- ISBN 978-3-86388-033-0
- Veröffentlichung 01.12.2012
- Titel Standards für die Lehrerbildung
- Autor Mareike Landmann
- Untertitel Eine empirische Untersuchung zur Sicht angehender LehrerInnen
- Gewicht 246g
- Herausgeber Budrich
