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Dieses Buch ist ein praktischer und inspirierender Leitfaden für das Verständnis und die Anwendung des STEAM-Ansatzes (Science, Technology, Engineering, Art and Mathematics) in realen Bildungskontexten. Es ist aus der Erfahrung des Autors als STEAM-Berater und Auditor in Lateinamerika entstanden und verbindet Theorie mit konkreten Fällen und kritischen Überlegungen.STEAM ist bei weitem keine Modeerscheinung, sondern wird hier als ein transformatives Werkzeug vorgestellt, das Kreativität, kritisches Denken und die Autonomie der Schüler fördert und gleichzeitig den Unterricht durch integrierte und kooperative Methoden erleichtert.Das Buch richtet sich an die gesamte Bildungsgemeinschaft: Lehrer, die innovativ sein wollen, Manager, die ihre Einrichtungen umgestalten wollen, und Familien, die das Lernen ihrer Kinder begleiten möchten. Jedes Kapitel bietet eine verständliche Lektüre, anwendbare Beispiele und klare Vorschläge, um den Weg zu einer sinnvolleren Bildung zu beginnen oder zu verstärken.STEAM vermittelt nicht nur Wissen, sondern bildet Menschen aus, die in der Lage sind, die Herausforderungen des 21. Dieses Buch zeigt, dass Bildung nicht gleichbedeutend sein sollte mit Starrheit oder Überlastung, sondern mit Kreativität, Wirkung und Nachhaltigkeit.

Autorentext

Édgar Chacón Ramírez ist Mitbegründer der Team STEAM Group und Förderer der STEAM-Bildung in Costa Rica. Mit mehr als 15 Jahren Lehrerfahrung und Ausbildung in Wissenschaft, Technologie und Bildung fördert er integrative Projekte, die Wissenschaft, Kunst und Innovation in lateinamerikanische Klassenzimmer integrieren.