Stratégies d'enseignement de l'économie domestique et de l'entrepreneuriat Livre 2

Après avoir terminé le cours, les étudiants doivent avoir atteint les résultats suivants : (1) L'apprenant démontre des connaissances, des compétences et des valeurs de base en économie domestique (agriculture) et en entreprenariat (préparation et conservation des aliments et commerce agricole) qui peuvent aider à améliorer sa vie personnelle et familiale. (2) L'apprenant fait preuve de connaissances, de compétences et de valeurs accrues en économie domestique (agriculture) et en entrepreneuriat (préparation et conservation des aliments et entreprise agricole) en vue d'améliorer la vie économique de la famille et de la communauté. (3) L'apprenant fait preuve d'une connaissance améliorée et élargie de l'économie domestique (agriculture) et de l'entrepreneuriat (préparation et conservation des aliments et entreprise agricole) en vue d'améliorer la vie économique de la famille et de la communauté. (4) L'apprenant démontre qu'il comprend ses compétences entrepreneuriales personnelles (CEP), l'environnement et le marché, le processus/la production et la prestation du cours d'économie domestique et d'entrepreneuriat dans lequel il s'est spécialisé. (5) L'apprenant démontre les connaissances, les compétences, les valeurs et les attitudes (KSVA) en économie domestique et en entrepreneuriat.

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Ruby Aban Perez é licenciada em Comunicação de Massas e Enfermagem. É mestre em Educação e doutoranda em Filosofia, licenciada em Investigação e Avaliação. Actualmente lecciona no Colégio de Formação de Professores na Universidade Normal de Cebu, Filipinas.