Stratégies de gestion de l'environnement d'apprentissage virtuel

Si les stratégies d'enseignement et de gestion en classe sont bien documentées, les environnements en ligne ne le sont pas, mais présentent également différents défis et avantages. L'enseignement dans un environnement en ligne nécessite un ensemble spécial de compétences pédagogiques, car bon nombre des stratégies et tactiques associées aux meilleures pratiques d'enseignement sont quelque peu limitées par l'environnement essentiellement textuel. Ce manuel résume les stratégies clés qu'un instructeur utilise pour être efficace dans un environnement en ligne, en particulier en utilisant les outils Moodle LMS. Le manuel a été développé en réponse au nombre croissant d'enseignants dans les établissements qui envisagent ou effectuent la transition vers l'utilisation de systèmes de gestion de l'apprentissage (par exemple, Moodle LMS) pour compléter leur enseignement en face à face et ceux qui enseignent actuellement à distance grâce aux TIC. programmes. Qu'ils soient totalement inexpérimentés dans l'enseignement en ligne ou qu'ils soient relativement avertis à ce sujet, les instructeurs trouveront dans ce manuel les réponses à de nombreuses questions sur la gestion d'un cours en ligne à la pointe de la technologie.

Autorentext

Joel S. Mtebe (M.sc) Studied Bachelor of Science in Computer Science at University of Dar Es Salaam (UDSM). Master degree in Online Education at University of Southern Queensland (USQ) , Australia. He is currenly a coordinator, UDSM Virtual Learning Technologies and an Assistant Lecturer, Computer Science Dept , UDSM

Klappentext

Si les stratégies d'enseignement et de gestion en classe sont bien documentées, les environnements en ligne ne le sont pas, mais présentent également différents défis et avantages. L'enseignement dans un environnement en ligne nécessite un ensemble spécial de compétences pédagogiques, car bon nombre des stratégies et tactiques associées aux meilleures pratiques d'enseignement sont quelque peu limitées par l'environnement essentiellement textuel. Ce manuel résume les stratégies clés qu'un instructeur utilise pour être efficace dans un environnement en ligne, en particulier en utilisant les outils Moodle LMS. Le manuel a été développé en réponse au nombre croissant d'enseignants dans les établissements qui envisagent ou effectuent la transition vers l'utilisation de systèmes de gestion de l'apprentissage (par exemple, Moodle LMS) pour compléter leur enseignement en face à face et ceux qui enseignent actuellement à distance grâce aux TIC. programmes. Qu'ils soient totalement inexpérimentés dans l'enseignement en ligne ou qu'ils soient relativement avertis à ce sujet, les instructeurs trouveront dans ce manuel les réponses à de nombreuses questions sur la gestion d'un cours en ligne à la pointe de la technologie.