Tanz- und Rhythmussportspiele im Sportunterricht

Das Problem der Inaktivität bei Kindern hat viele Auswirkungen auf die allgemeine Gesundheit und das Wohlbefinden der kanadischen Jugend sowie negative Folgen für das öffentlich finanzierte Gesundheitssystem. In diesem Buch habe ich einige der Schritte dargelegt, die die Regierung von Alberta unternommen hat, um das Problem in ihren eigenen Schulen anzugehen, und ich habe die Mängel in der aktuellen Gesetzgebung hervorgehoben. Außerdem habe ich Einblicke in die Bedeutung dieser Studie gegeben und gleichzeitig einen Kontext für den Einsatz von Tanz und rhythmischen Exergames im schulischen Umfeld geschaffen. Schließlich habe ich eine Absichtserklärung verfasst, die die Absicht der vorgeschlagenen Studie vermittelt und gleichzeitig die Grenzen zwischen den Forschungsfragen und dem zentralen Phänomen klar definiert.

Autorentext

Brett N. Barron, magistr pedagogiki: uchilsq na fakul'tete srednego obrazowaniq Uniwersiteta Al'berty. Sportiwnyj direktor shkoly Shkola arhiepiskopa Dzhozefa Maknila. Jedmonton, Kanada.