The Learning and Teaching of Mathematical Modelling

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Details

This book takes stock of the state of affairs of the teaching and learning of mathematical modelling with regard to research, development and practice. It provides a conceptual framework for mathematical modelling in mathematics education at all education levels.

Autorentext

Mogens Niss is Professor of Mathematics and Mathematics Education at Roskilde University (RUC), Denmark.

Werner Blum is Professor of Mathematics Education at the University of Kassel, Germany.


Inhalt

  1. Introduction 2. Conceptual and theoretical framework - models and modelling: what and why? 3. Modelling examples 4. Modelling competency and modelling competencies 5. Challenges for the implementation of mathematical modelling 6. What do we know from empirical research - selected findings on the teaching and learning of mathematical modelling 7. Cases of mathematical modelling from educational practices 8. Focal points for the future

Weitere Informationen

  • Allgemeine Informationen
    • GTIN 09781138730700
    • Genre Pedagogy
    • Anzahl Seiten 208
    • Herausgeber Routledge
    • Gewicht 328g
    • Größe H234mm x B156mm
    • Jahr 2020
    • EAN 9781138730700
    • Format Kartonierter Einband
    • ISBN 978-1-138-73070-0
    • Veröffentlichung 30.01.2020
    • Titel The Learning and Teaching of Mathematical Modelling
    • Autor Mogens Niss , Blum Werner
    • Sprache Englisch

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