Tinto Sachunterricht - Neubearbeitung 2018 - 2. Schuljahr

Die Arbeitsblätter

• aktivieren selbstständiges, handlungsorientiertes Arbeiten,
• ermöglichen praxistaugliche Differenzierung,
• forcieren fächerspezifische und -übergreifende Kompetenzentwicklung,
• fördern Sprachbildung im Sachunterricht,

• konzentrieren sich auf das Wesentliche und geben Raum für eigene Schwerpunkte.

  Die Arbeitsblätteraktivieren selbstständiges, handlungsorientiertes Arbeiten,ermöglichen praxistaugliche Differenzierung,forcieren fächerspezifische und -übergreifende Kompetenzentwicklung,fördern Sprachbildung im Sachunterricht,konzentrieren sich auf das Wesentliche und geben Raum für eigene Schwerpunkte.

  Klappentext

  Informationen zum Titel:

  Die Arbeitsblätter

• aktivieren selbstständiges, handlungsorientiertes Arbeiten,
• ermöglichen praxistaugliche Differenzierung,
• forcieren fächerspezifische und -übergreifende Kompetenzentwicklung,
• fördern Sprachbildung im Sachunterricht,

• konzentrieren sich auf das Wesentliche und geben Raum für eigene Schwerpunkte.

  Informationen zur Reihenausgabe:

  Motivierend, handlungs- und kompetenzorientiert Die Arbeitsblätter vertiefen die Sachthemen aus dem neuen Erstlesebuch (2018) und den neuen Basisbüchern (ab 2019). Als leicht zu handhabende, geheftete Kompaktversion für Klasse 1 und flexibel einsetzbare, lose Arbeitsblätter für Klasse 2-4. Die Arbeitsblätter

• aktivieren selbstständiges, handlungsorientiertes Arbeiten,
• ermöglichen praxistaugliche Differenzierung,
• forcieren fächerspezifische und -übergreifende Kompetenzentwicklung,
• fördern Sprachbildung im Sachunterricht,

• konzentrieren sich auf das Wesentliche und geben Raum für eigene Schwerpunkte.

  Zusammenfassung
  Motivierend, handlungs- und kompetenzorientiertDie Arbeitsblätter **vertiefen die Sachthemen aus dem neuen Erstlesebuch (2018) und den neuen Basisbüchern (ab 2019). Als leicht zu handhabende, geheftete Kompaktversion für Klasse 1 und flexibel einsetzbare, lose Arbeitsblätter für Klasse 2-4.<