Tourisme et étude de l'environnement : un processus informel/alternatif

Le travail porte sur l'utilisation de classes externes ou de visites techniques comme alternative d'enseignement et d'apprentissage dans l'enseignement supérieur et l'enseignement secondaire (secondaire, technique et technologique). Le couronnement de cet événement sera la mise en oeuvre de la méthodologie de l'alternance, c'est-à-dire la salle de classe inversée. Le Séminaire interdisciplinaire d'instruction permanente (SIP) est un processus qui réunit les présupposés de la pédagogie, de l'andragogie, de l'heuristique, de l'idiosyncrasie, de la résilience et de la panto-iso-cratie (dans le micro-social), c'est-à-dire l'alternance du pouvoir. Le SIP envisage simultanément les compétences et la gestion des connaissances (KM).

Autorentext

Laureato in Lettere (LP), Pedagogia, Percorso Professionale, Master e Dottorato in Scienze Sociali Applicate: Turismo, presso EPG-FESP-SP/USP-SP. Attualmente direttore (fondatore) di VIA SESTUR-Ltda. dal 1975 e professore presso la FATEC-SP del Corso Superiore Tecnologico in Management del Turismo. Autore di varie opere e articoli sul turismo e autore della metodologia AULA INVERTIDA.

Klappentext

Le travail porte sur l'utilisation de classes externes ou de visites techniques comme alternative d'enseignement et d'apprentissage dans l'enseignement supérieur et l'enseignement secondaire (secondaire, technique et technologique). Le couronnement de cet événement sera la mise en uvre de la méthodologie de l'alternance, c'est-à-dire la salle de classe inversée. Le Séminaire interdisciplinaire d'instruction permanente (SIP) est un processus qui réunit les présupposés de la pédagogie, de l'andragogie, de l'heuristique, de l'idiosyncrasie, de la résilience et de la panto-iso-cratie (dans le micro-social), c'est-à-dire l'alternance du pouvoir. Le SIP envisage simultanément les compétences et la gestion des connaissances (KM).