Transformer l'éducation : intelligence artificielle, motivation et ABP

Tout au long de cet ouvrage, nous explorerons des exemples concrets, une description de projet et des ressources pratiques que les éducateurs peuvent mettre en oeuvre dans leurs classes pour exploiter tout le potentiel de l'intelligence artificielle et de l'apprentissage par la pratique. Il proposera également des réflexions sur les défis éthiques, sociaux et technologiques qui accompagnent l'adoption de ces innovations, en veillant à ce que la sélection et l'utilisation de ces innovations soient significatives pour capitaliser sur l'apprentissage des élèves.En résumé, Transformer l'éducation : intelligence artificielle, motivation et apprentissage par projet n'est pas seulement un guide sur l'intégration des technologies avancées dans la salle de classe, mais aussi une ressource qui incite à la réflexion sur la façon dont les méthodologies actives telles que l'apprentissage par projet, associées à l'intelligence artificielle, peuvent transformer notre façon d'enseigner et d'apprendre, en créant des environnements éducatifs plus inclusifs, plus dynamiques et plus motivants.

Autorentext

Paula Serena Cottet hat einen Master-Abschluss in Pädagogik und ist Universitätsdozentin mit den Schwerpunkten Fachdidaktik und Lehrerausbildung. Sie arbeitet als Ausbilderin und pädagogische Beraterin in der Bildungsplanung. Sie hat mehrere Artikel zum Thema Bildung verfasst und veröffentlicht; dieses Mal hat sie sich auf Fragen im Zusammenhang mit dem Einsatz von KI konzentriert.