TVETisierung von Informationstechnologie-Programmen im Polytec von Simbabwe

TVETization ist ein Prozess der Umgestaltung der Ausbildung, der darauf abzielt, die Kompetenzen, Fähigkeiten und Kenntnisse der Auszubildenden zu verbessern, indem die Methoden des Wissenstransfers und die Ausbildungsinfrastruktur entsprechend den Bedürfnissen der Industrie verändert und verbessert werden. Polytechnics sind höhere Bildungseinrichtungen, die technische und berufliche Ausbildung anbieten. Der Schwerpunkt der Ausbildung liegt eher auf praxisorientiertem Lernen als auf theoretischem Lernen. Ein solches Ausbildungssystem zielt darauf ab, Führungskräfte der mittleren Ebene wie Techniker, Handwerker und Technologen auszubilden. Um dies zu erreichen, sollten die Polytechnics ein günstiges Umfeld bieten, das den Studenten hilft, in ihren Studien hervorragende Leistungen zu erbringen. Dazu gehören infrastrukturelle Entwicklungen wie vollständig mit Computern ausgestattete Bibliotheken, Labors nach Industriestandard, Lehrwerkstätten, moderne Hörsäle, gut ausgestattete Unterrichtsräume und vieles mehr. Die Untersuchung soll die politischen Entscheidungsträger und die für die Entwicklung von Lehrplänen Verantwortlichen über die Notwendigkeit aufklären, die Ausbildung in der Informationstechnologie an Fachhochschulen als rein technische Ausbildung zu betrachten.

Autorentext

Je suis le dernier né d'une famille de dix personnes (5 garçons et 5 filles), marié à Sarapiya Maisiri Chikombingo et heureux d'avoir un garçon, Rufaro Chikombingo, en août 2014. J'ai fréquenté les lycées de Chesvingo et de Chitsa. Je suis titulaire d'un B-Tech (Hons) Degree in IT. J'ai passé l'examen CISA en 2016. Je suis actuellement chargée de cours à l'école polytechnique de Harare.