Typenbildung und Theoriegenerierung

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Details

Qualitative education and biographical research is only as good as its tools. The authors frame quality criteria and standards for the evaluation of qualitative research and pave the way for an empirically based typology. A pioneering work for qualitative research.

This second, revised and expanded edition contains new contributions on reconstructive research and methodological triangulation.


Autorentext

Prof. Dr. Jutta Ecarius, Professur für Allgemeine Erziehungswissenschaften, Universität zu Köln Prof. Dr. phil. Burkhard Schäffer, Professur für Erwachsenenbildung/Weiterbildung, Universität der Bundeswehr, München


Klappentext

Forschung - hier die qualitative Bildungs- und Biographieforschung - ist nur so gut wie ihre Werkzeuge. Die Autor*innen formulieren Gütekriterien, Standards und Maßstäbe für die Bewertung qualitativer Forschung und ebnen den Weg zu einer empirisch fundierten Typenbildung. Ein wegweisendes Werk für die qualitative Forschung. Diese zweite, überarbeitete und erweiterte Auflage enthält neue Beiträge zur rekonstruktiven Forschung sowie zur Methodentriangulation.

Weitere Informationen

  • Allgemeine Informationen
    • GTIN 09783847421641
    • Auflage 2., überarbeitete und erweiterte
    • Editor Jutta Ecarius, Burkhard Schäffer
    • Beiträge von Micha Brumlik, Ingrid Miethe, Rudolf Tippelt, Christine Wiezorek, Sylke Fritzsche, Jochen Kade, Christiane Hof, Thorsten Fuchs, Helmut Bremer, Christel Teiwes-Kügler, Florian von Rosenberg, Maren Zschach, Sina-Mareen Köhler, Ralf Bohnsack, Arnd-Michael No
    • Sprache Deutsch
    • Genre Pädagogik
    • Größe H211mm x B149mm x T25mm
    • Jahr 2020
    • EAN 9783847421641
    • Format Kartonierter Einband
    • ISBN 978-3-8474-2164-1
    • Veröffentlichung 15.01.2020
    • Titel Typenbildung und Theoriegenerierung
    • Untertitel Methoden und Methodologien qualitativer Bildungs- und Biographieforschung
    • Gewicht 554g
    • Herausgeber Budrich
    • Anzahl Seiten 383
    • Lesemotiv Verstehen

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