Wir verwenden Cookies und Analyse-Tools, um die Nutzerfreundlichkeit der Internet-Seite zu verbessern und für Marketingzwecke. Wenn Sie fortfahren, diese Seite zu verwenden, nehmen wir an, dass Sie damit einverstanden sind. Zur Datenschutzerklärung.
Überbrückungsdisziplin: Eine kollaborative Erforschung von Wissen
Details
"Überbrückungsdisziplin: Eine kollaborative Erforschung von Wissen" ist ein Buch, das zum Nachdenken anregt und in die dynamische Welt der interdisziplinären Zusammenarbeit eintaucht. Das Buch erforscht die Grundlagen, Herausforderungen und Möglichkeiten der Verschmelzung verschiedener Disziplinen, um innovative Lösungen zu schaffen. Es erörtert die Auswirkungen der gemeinschaftlichen Forschung auf die Bildung, die gesellschaftliche Dynamik und die berufliche Entwicklung und bietet praktische Anleitungen für die Förderung einer effektiven interdisziplinären Zusammenarbeit. Dieses Buch ist ein überzeugender Leitfaden für Akademiker und Praktiker, der sie ermutigt, einen ganzheitlichen Ansatz für die Schaffung von Wissen und die Lösung von Problemen in unserer sich ständig weiterentwickelnden globalen Landschaft zu verfolgen.
Autorentext
Parwinder Kaur est actuellement professeur adjoint au département d'économie de l'université CT de Ludhiana (Pendjab). Elle est titulaire d'un BA, d'un B.Ed., d'un MA (économie), d'un MBA (finance et marketing) et d'un Ph.D. (économie). Elle a plus de 10 ans d'expérience dans l'enseignement des classes de deuxième et troisième cycles. Son domaine de spécialisation est l'économie du travail.
Weitere Informationen
- Allgemeine Informationen
- GTIN 09786207256723
- Sprache Deutsch
- Größe H220mm x B150mm x T10mm
- Jahr 2024
- EAN 9786207256723
- Format Kartonierter Einband
- ISBN 978-620-7-25672-3
- Veröffentlichung 12.03.2024
- Titel Überbrückungsdisziplin: Eine kollaborative Erforschung von Wissen
- Autor Parwinder Kaur , Romy Tuli , M. N. Mohmed Abu Sali Sheik
- Gewicht 244g
- Herausgeber Verlag Unser Wissen
- Anzahl Seiten 152
- Genre Buchhandel & Bibliothekswesen