Uma Proposta para Ambiente Virtual de Aprendizagem

Esta proposta tem a intensão de trazer ao estudante uma plataforma acessível de aprendizagem da matemática a partir de problemas, com diferentes níveis de dificuldade e que permite a evolução desse aprendizado. Ao iniciar os estudos o aprendiz é lavado a uma avaliação inicial, um diagnóstico, que conduz ao nível de conhecimento adequado a cada conteúdo escolhido, sendo então oferecidas diversas situações-problema a serem resolvidas, com o auxílio de dicas que levam à solução.

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Licenciado en Matemática y Maestría en Matemática Aplicada por la Universidad Federal de Mato Grosso (Brasil). En la actualidad es Perito Criminal Estatal y Profesor del Instituto Federal de Mato Grosso.