Umweltauswirkungen in Schutzgebieten in der Halbwüstenregion von Paraiba

DIDAKTIK DES MENSCHEN Was ist die Bedeutung des Wassers? Den Durst des Menschen zu stillen. Es lässt die Pflanzen gedeihen. Welche Bedeutung hat der Boden? Um arbeitende Füße zu tragen. Um sterbende Körper zu verwandeln. Welche Bedeutung hat der Mensch? Welchen Sinn hat der Himmel? Um unsere Augen blau zu färben. Um jeden Flügel fliegen zu lassen. Welchen Sinn hat die Sonne? Jedes Gesicht zu röten. Sie reinigt das Unreine. Welche Bedeutung hat der Mensch? Welche Bedeutung hat der Mond? Die Natur zur Ruhe zu bringen. Lass den nächsten Tag kommen. Und so werden weitere Verse folgen, bis meine eigene Frage keinen Sinn mehr ergibt. Welchen Sinn hat der Mensch? Seinen Nächsten zu beschuldigen. Für ein Stück Land zu töten. In ein befreundetes Land eindringen. Heilige Gefängnisse bauen. Zur Strafe exekutieren. Bomben auf andere werfen. Mensch, kann der Mensch vernünftig sein? Roberto Pontes

Autorentext

Júlia Soares Pereira - Laureata in Ingegneria agraria presso l'Università federale di Campina Grande - UFCG, dal 2005 al 2011. Master in Ingegneria Agraria presso la stessa istituzione nell'area dell'irrigazione e del drenaggio (2012-2014), dove ha lavorato a progetti di monitoraggio e controllo del degrado ambientale.