Umweltbildung

Das Buch ist in acht Kapitel unterteilt. Kapitel eins befasst sich mit einer grundlegenden Einführung in die Umwelterziehung. Kapitel zwei befasst sich mit Umweltproblemen und Umweltschutz. Kapitel drei befasst sich mit Indien, Umweltfragen und -politik. In Kapitel vier werden die Auswirkungen der menschlichen Bevölkerung auf die Umwelt untersucht. Kapitel fünf befasst sich mit den internationalen Bemühungen um den Umweltschutz. Kapitel sechs befasst sich mit den Umweltgesetzen in Indien. Kapitel sieben umfasst ein Umweltforschungsprogramm und Kapitel acht untersucht die Umweltverträglichkeitsprüfung. In jedem Kapitel sind Funktionen wie Zusammenfassung, Bewertung, Aktivitäten am Ende der Einheit, Diskussionspunkte, Antworten zur Überprüfung des Lernfortschritts und Leseempfehlungen enthalten, die für Schüler und Lehrer von großem Nutzen sind.

Autorentext

Dr. Bhabani Shankar Panigrahi, MA in englischer Literatur, Psychologie, Wirtschaft, M.Ed. und Ph.D. in Bildung. Er verfügt über mehr als 18 Jahre Lehrerfahrung und Forschungserfahrung in der Lehrerausbildung und arbeitet derzeit als Direktor am Rahul College of Education in Mumbai, Indien. Er war an der Gestaltung und Entwicklung von Lehrveranstaltungen in der Lehrerausbildung beteiligt.