Umwelterziehung in Indien

Trotz des sich entwickelnden Status der Umwelt hat das formale Studium der Umwelt in den indischen akademischen Leistungen bisher keine angemessene Aufmerksamkeit erhalten. Der Oberste Gerichtshof Indiens hat dies erkannt und die University Grants Commission (UGC) angewiesen, einen Grundkurs zum Thema Umwelt für jeden Studenten auf Undergraduate-Ebene in allen Studiengängen und Fakultäten in Indien einzuführen. Dementsprechend wurde die Angelegenheit von der UGC geprüft und ein sechsmonatiges Pflichtmodul in Umweltstudien vorbereitet und ab dem akademischen Jahr 2007-2008 in allen Fakultäten der Universitäten/Hochschulen in Indien eingeführt. Seit der Einführung dieses Kurses in ganz Indien wurden die Ziele, für die er eingeführt wurde, nicht evaluiert. In diesem Buch wird der Versuch unternommen, diesen Kurs unter verschiedenen Aspekten zu bewerten, um zu beurteilen, ob die Ziele, für die er eingeführt wurde, erreicht wurden. Außerdem sollen etwaige Lücken in der Umsetzung identifiziert und Vorschläge zu deren Überwindung gemacht werden.

Autorentext

Rahul K.Kamble, B.Sc., M.Sc. Environmental Science, MBA Environmental and Energy Management (Pays-Bas), PhD (Environmental Science, thèse soumise) travaille comme professeur adjoint au département des sciences de l'environnement, Sardar Patel College, Chandrapur, Inde. En outre, il est titulaire d'un diplôme en gestion de la qualité totale et ISO 9001.