Une approche informationnelle sur la sécurité alimentaire des ménages

La recherche visait à examiner l'impact du niveau d'alphabétisation. La recherche a été informée par la diffusion de la théorie des innovations et les données ont été collectées à travers des entretiens, des observations et une étude de documents. Des agricultrices sélectionnées des terres communales de Chirau ont répondu aux entretiens auto-administrés et aux groupes de discussion. Les représentants de la vulgarisation agricole et du ministère de l'Agriculture étaient des informateurs clés. Un échantillonnage aléatoire systématique a été utilisé pour sélectionner 100 femmes âgées de 18 ans à plus de 80 ans dans les quartiers 1 à 10 du district rural de Chirau au Zimbabwe. Les données ont été analysées en thèmes et codées pour l'analyse statistique à l'aide du SPSS. Le pays est confronté à l'insécurité alimentaire et les principales conclusions de cette étude soutiennent l'idée que les femmes jouent un rôle actif dans la production alimentaire, mais leur potentiel est limité par des niveaux inadéquats d'alphabétisation qui affectent la manière dont elles accèdent aux ressources et les utilisent pour une agriculture et un ménage durables. sécurité alimentaire entre autres facteurs. Cela peut être généralisé à la situation des agricultrices au Zimbabwe. La recherche visait à examiner l'impact du niveau d'alphabétisation. La recherche a été informée par la diffusion de la théorie des innovations et les données ont été collectées à travers des entretiens, des observations et une étude de documents. Des agricultrices sélectionnées des terres communales de Chirau ont répondu aux entretiens auto-administrés et aux groupes de discussion. Les représentants de la vulgarisation agricole et du ministère de l'Agriculture étaient des informateurs clés. Un échantillonnage aléatoire systématique a été utilisé pour sélectionner 100 femmes âgées de 18 ans à plus de 80 ans dans les quartiers 1 à 10 du district rural de Chirau au Zimbabwe. Les données ont été analysées en thèmes et codées pour l'analyse statistique à l'aide du SPSS. Le pays est confronté à l'insécurité alimentaire et les principales conclusions de cette étude soutiennent l'idée que les femmes jouent un rôle actif dans la production alimentaire, mais leur potentiel est limité par des niveaux inadéquats d'alphabétisation qui affectent la manière dont elles accèdent aux ressources et les utilisent pour une agriculture et un ménage durables. sécurité alimentaire entre autres facteurs. Cela peut être généralisé à la situation des agricultrices au Zimbabwe.

Autorentext

tiene una Maestría en Bibliotecología y Ciencias de la Información y un Certificado de Postgrado en Educación de la Universidad de Fort Hare y la Universidad de Sudáfrica. Ha realizado varias investigaciones sobre el acceso a la información para las mujeres, siendo la más reciente el impacto del nivel de alfabetización en el acceso a la información agrícola y, posteriormente, la seguridad alimentaria del hogar.

Klappentext

La recherche visait à examiner l'impact du niveau d'alphabétisation. La recherche a été informée par la diffusion de la théorie des innovations et les données ont été collectées à travers des entretiens, des observations et une étude de documents. Des agricultrices sélectionnées des terres communales de Chirau ont répondu aux entretiens auto-administrés et aux groupes de discussion. Les représentants de la vulgarisation agricole et du ministère de l'Agriculture étaient des informateurs clés. Un échantillonnage aléatoire systématique a été utilisé pour sélectionner 100 femmes âgées de 18 ans à plus de 80 ans dans les quartiers 1 à 10 du district rural de Chirau au Zimbabwe. Les données ont été analysées en thèmes et codées pour l'analyse statistique à l'aide du SPSS. Le pays est confronté à l'insécurité alimentaire et les principales conclusions de cette étude soutiennent l'idée que les femmes jouent un rôle actif dans la production alimentaire, mais leur potentiel est limité par des niveaux inadéquats d'alphabétisation qui affectent la manière dont elles accèdent aux ressources et les utilisent pour une agriculture et un ménage durables. sécurité alimentaire entre autres facteurs. Cela peut être généralisé à la situation des agricultrices au Zimbabwe.La recherche visait à examiner l'impact du niveau d'alphabétisation. La recherche a été informée par la diffusion de la théorie des innovations et les données ont été collectées à travers des entretiens, des observations et une étude de documents. Des agricultrices sélectionnées des terres communales de Chirau ont répondu aux entretiens auto-administrés et aux groupes de discussion. Les représentants de la vulgarisation agricole et du ministère de l'Agriculture étaient des informateurs clés. Un échantillonnage aléatoire systématique a été utilisé pour sélectionner 100 femmes âgées de 18 ans à plus de 80 ans dans les quartiers 1 à 10 du district rural de Chirau au Zimbabwe. Les données ont été analysées en thèmes et codées pour l'analyse statistique à l'aide du SPSS. Le pays est confronté à l'insécurité alimentaire et les principales conclusions de cette étude soutiennent l'idée que les femmes jouent un rôle actif dans la production alimentaire, mais leur potentiel est limité par des niveaux inadéquats d'alphabétisation qui affectent la manière dont elles accèdent aux ressources et les utilisent pour une agriculture et un ménage durables. sécurité alimentaire entre autres facteurs. Cela peut être généralisé à la situation des agricultrices au Zimbabwe.