Unterrichtseinheiten im Klassenzimmer

Das Buch enthüllt die Bedeutung der Lehrprogrammierung, die Arten und die komponentengestützten Lerntechniken. Es erklärt das Konzept des Lerntransfers, Formen, Prinzipien und Wege zur Förderung eines positiven Lerntransfers. Ebenso werden die wichtigsten Komponenten eines systematischen Ansatzes für die Unterrichtsplanung aufgezeigt, der für eine effektive Unterrichtsdurchführung erforderlich ist. Die Vorteile sozialer Medien, sozialer Medien beim Lehren und Lernen und ihre Auswirkungen auf den Unterricht wurden eingehend untersucht. Es sollte darauf geachtet werden, dass soziale Medien nicht als Plattform für unangemessene und unmoralische Handlungen genutzt werden, die die Ethik im Klassenzimmer außer Acht lassen.

Autorentext

H. S. Aliero ist ein Bildungspsychologe mit einem Doktortitel in Bildungspsychologie. Sein Forschungsinteresse gilt vor allem dem Lernen, der Motivation, dem Gedächtnis, der Persönlichkeit und dem Lehrmaterial. Dr. Aliero ist derzeit Leiter der Abteilung für Erziehungswissenschaften und Mitherausgeber des Equity Journal of Innovative Research in Education.