Unterrichtsmedien und sozialwissenschaftliche Lernergebnisse

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Details

Der Lehr- und Lernprozess im 21. Jahrhundert erfordert den Einsatz von Unterrichtsmedien, insbesondere von IKT-Geräten, um die Nutzung innovativer Bildungsressourcen und die Erneuerung von Lernmethoden zu verbessern und ein aktiveres, forschendes und entdeckendes Umfeld zu schaffen, das durch die digitale Beschaffung, Speicherung, Verarbeitung und Übertragung von Informationen einen breiteren Anwendungskatalog im Bildungswesen bietet. Daher ermöglicht der Einsatz von Unterrichtsmedien die Zusammenarbeit der Lernenden und den gleichzeitigen Erwerb von technologischem Wissen unter den Lernenden.

Autorentext

O Dr. Olawale Oyemade OYEKANMI, é um académico ambicioso. Passou pelo Colégio Federal de Educação, Osielle-Abeokuta, Estado de Ogun, Nigéria, onde obteve o Certificado em Educação da Nigéria, Universidade Federal de Uyo, e Universidade de Ibadan, Estado de Oyo, Nigéria, para o grau de M.Ed e Ph.D.

Weitere Informationen

  • Allgemeine Informationen
    • GTIN 09786205058473
    • Sprache Deutsch
    • Genre Qualitative & empirische Sozialforschung
    • Größe H220mm x B150mm x T4mm
    • Jahr 2022
    • EAN 9786205058473
    • Format Kartonierter Einband
    • ISBN 978-620-5-05847-3
    • Veröffentlichung 07.08.2022
    • Titel Unterrichtsmedien und sozialwissenschaftliche Lernergebnisse
    • Autor Olawale Oyemade Oyekanmi
    • Untertitel Auswirkung von Unterrichtsmedien auf die Lernergebnisse von Lernenden in Schulen
    • Gewicht 96g
    • Herausgeber Verlag Unser Wissen
    • Anzahl Seiten 52

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