Utilisation de bouteilles en PET et pratiques pour l'enseignement des sciences

Au cours des dernières années, la production de déchets a augmenté de manière exponentielle. L'une des solutions pour minimiser ce problème est le recyclage et la réutilisation. Cette publication propose plusieurs options d'expériences pratiques pour l'enseignement des sciences à partir de bouteilles en PET, ainsi que diverses activités pratiques à réaliser en classe afin d'impliquer les élèves du primaire et du secondaire dans les cours de sciences.

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Titulaire d'une licence et d'un master en sciences biologiques de l'Université fédérale du Paraná, d'un master et d'un doctorat en sciences physiologiques de l'Université fédérale de São Carlos, il est actuellement professeur adjoint II à l'Université fédérale d'Amazonas, où il enseigne la biologie cellulaire et encadre des étudiants dans des programmes de troisième cycle.