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VemSer Project
Details
Inclusion and the social development of people with Intellectual Disabilities (ID) are considered extremely important actions nowadays. Given the need to improve the quality of life for this population group, this book evaluates the impact/contribution of the VemSer environmental education project on the development of people with ID. The study made it possible to articulate academic knowledge with popular knowledge through participatory action research.
Autorentext
Lubienska C. L. J. Ribeiro hat einen Abschluss in Bauingenieurwesen von der Lins School of Engineering, einen Master und einen Doktortitel in Wasserressourcen von Unicamp und ist Koordinatorin des Ecoedu Environmental Community Outreach Programme.Bárbara C. F. Pantaleão hat einen Abschluss in Umweltkontrolltechnik und einen Master in Umwelt von Unicamp.
Weitere Informationen
- Allgemeine Informationen
- GTIN 09786206500698
- Anzahl Seiten 80
- Genre Self Help & Development
- Herausgeber Our Knowledge Publishing
- Größe H220mm x B220mm x T150mm
- Jahr 2023
- EAN 9786206500698
- Format Kartonierter Einband
- ISBN 978-620-6-50069-8
- Titel VemSer Project
- Autor Lubienska Cristina Lucas Ribeiro , Bárbara Caroline de Freitas Pantaleão
- Untertitel Environmental education and people with intellectual disabilities
- Sprache Englisch