Verstehen von Texten aus einer audiovisuellen Perspektive

Das Buch ist das Ergebnis der Forschung in Option auf den wissenschaftlichen Grad des Doktors der pädagogischen Wissenschaften. Die Erfahrungen als Lehrer der Spanisch-Literatur-Karriere und von Fächern als Lehrmittel, waren Ausgangspunkte, um in ein Bündel von literarischem und audiovisuellem Wissen zu integrieren, ein wiederkehrendes Thema für die Bildung des zeitgenössischen Profis.Die Umsetzung der Beiträge war erfolgreich und die Inhalte wurden vorgestellt, um den Anstieg des breit gefächerten Denkens zu zeigen, dass der Textcode über das Mündliche und Schriftliche hinausgeht.

Autorentext

Profesora Titular. Espoecialid: Lengua y Literatura Española. Universidad de Oriente. CubaDr.C. Pedagógicas. ORCID: 0000 0002 8306 7854 Ha incursionado en proyectos diversos: Semiòtica, Infocomunicaciòn. Comprensiòn de textos, Tecnologìa educativa.Investiga de manera constante.