Von den Lehrern am meisten geschätzte Leistungsindikatoren

Im Laufe meiner Ausbildungs- und Lehrtätigkeit bin ich auf verschiedene Situationen in Bezug auf das sportliche Talent gestoßen (am meisten geschätzte Leistungsindikatoren), die uns dazu veranlassen, über die Situation des Talents und seinen Umwandlungsprozess nachzudenken, d.h. das Talent ist eine der grundlegenden Voraussetzungen für das Erreichen von Spitzenleistungen im Leistungssport und seine Identifizierung stellt den ersten Schritt in einem langen Prozess der Spezialisierung dar, der die Auswahl der richtigen Themen ermöglicht. Verschiedene Sportbereiche haben sich mit diesem Thema befasst. Neben Sportwissenschaftlern haben sich auch private, öffentliche und staatliche Institutionen mit der Suche nach Indikatoren und Kriterien für die Auswahl von Sporttalenten befasst. In diesem Rahmen und aufgrund des Mangels an Studien auf nationaler Ebene wollen wir zum Verständnis und zur Systematisierung dieses Phänomens beitragen und es wissenschaftlicher machen. Daher führen wir in diesem Buch eine Reihe von Anliegen auf, die die Leistungsindikatoren beschreiben, die von Schulsporttrainern bei der Auswahl von Sporttalenten im Fußball in der Gemeinde Matola in Mosambik am meisten geschätzt werden.

Autorentext

Manuel António Tsanzana Staatsangehörigkeit: Mosambik Geburtsort: Maputo, Matola Geburtsdatum: 10. Oktober 1977 Lehrer für Leibeserziehung und Schulsport * Master-Abschluss in Pädagogik/Lehre für Leibeserziehung und Schulsport (Fakultät für Leibeserziehung und Schulsport) FEFDE, UP - Pädagogische Universität, Maputo.