Weimar bilingual

Die Materialien in diesem Heft verstehen sich als frei einsetzbare Bausteine für den bilingualen Geschichtsunterricht (Sek I) bzw. den AbiBac-Unterricht (Sek II), die es den Schüler*innen ermöglichen, einige zentrale Ereignisse der Weimarer Republik unter einem spezifisch französischen oder global europäischen Blickwinkel zu untersuchen und ihre narrative Kompetenz auszubauen.

Autorentext
Franz Fischer unterrichtete Geschichte und Politik vier Jahre lang bilingual oder einsprachig auf Französisch am AbiBac-Zweig des Karl-Theodor-von-Dalberg-Gymnasiums in Aschaffenburg.

Inhalt
Sachanalyse, didaktische Profilierung und methodischer Rahmen Module 1 : Pourquoi le ministre des Affaires étrangères Walther Rathenau a-t-il dû mourir? Module 2 : L'occupation de la Ruhr par la France était-elle justifiée? Module 3 : Weimar une république sans assez de républicains? Module 4 : Pourquoi a-t-on décerné le Prix Nobel de la Paix à A. Briand et G. Stresemann? Module 5 : Les années 1920 des années folles? Module 6 : Great Depression / Grande Dépression / Weltwirtschaftskrise Module 7 : M. Adolf Hitler est chancelier ! Module 8 : Perspective européenne Literatur