Zusammenhang zwischen Wertepräferenzen und schulischen Leistungen

Dieses Forschungsbuch enthält eine detaillierte Studie über die Korrelation zwischen Wertepräferenzen und Leistung von Verwaltungsangestellten, Lehrkräften und Studenten. Diese Studie enthält auch eine umfassende Methode zur Analyse von Werten und Verhaltensweisen und setzt sie in Beziehung zu deren Leistung. Die hier untersuchten Personen sind im Bildungssektor tätig und können eine großartige Quelle für Informationen und Ideen zur Verbesserung des derzeitigen Systems sein.

Autorentext
Dr. Paul Gence L. Ocampo ist Master Teacher II im Bildungsministerium der Philippinen. Er ist derzeit an vielen Forschungsaktivitäten im Bildungsbereich beteiligt und hat verschiedene Auszeichnungen erhalten, darunter den HAMAKA AWARD OF EXCELLENCE IN EDUCATION 2018 (Preis für herausragende Leistungen im Bildungswesen) und den LCBER 2015 (Preis für herausragende Forschung).