Zusammenhänge der IKT-Integration in den Unterricht von Fächern der Sekundarstufe

Für eine effektive Schule ist nicht nur die Verfügbarkeit von Lehrmaterialien erforderlich. Dieses Buch ist eine aufschlussreiche Studie für Schulverwalter und -leiter zur Integration von Informations- und Kommunikationstechnologie in den Unterricht im gesamten Lehrplan. Dieses Buch wird auch Ihr Wissen darüber erweitern, wie Sie Informations- und Kommunikationstechnologie-Ressourcen verwalten können, um die Interaktivität jeder Lehr- und Lerneinheit sicherzustellen.

Autorentext

Der Autor ist derzeit außerordentlicher Professor an der De La Salle Araneta University, College of Education, Professor an der Polytechnic University of the Philippines-SMB Campus, College of Education, und Professor an der Bulacan Agricultural State College Graduate School.